Plaquette Interventions "Nature et société"

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Objectifs pédagogiques
- Sortir :  découvrir  l’environnement  en  allant 
« Dehors »
- Découvrir  « son »  environnement  et  la 
biodiversité  locale et  apprendre  les  bases 
naturalistes et environnementales.
- S’enrichir  des  autres,  partager  les 
découvertes par la valorisation de la diversité 
et du « faire ensemble ».
- Acquérir  des  savoir-faire,  développer  sa 
créativité,  la  débrouille  et  révéler  ses 
propres compétences.
- Développer  son  esprit  critique  et  débattre 
ensemble  en  respectant  les  différentes 
opinions.
- Etre  acteur  à  son  échelle  et  sans  approche 
anxiogène des enjeux environnementaux.

 QUAND ?
Une demi-journée (8h30-11h30 ou 13h30-
16h30) à définir entre mars et juin
 QUOI ?
Un atelier thématique au choix par classe.
 QUI ?
Les Grandes Sections (Maternelle)
Les CM1/CM2 (Primaire)
Les 6ème (Collège)
Et  la  possibilité  d’échanger  entre  collègues 
d’une même école ou de même niveau pour 
partager  des  découvertes  différentes ou  les 
lier dans une action commune.
 OÙ ?
Dans votre classe (et idéalement dans la cour 
ou dans le quartier) à organiser ensemble en 
amont. 
 COMMENT ?
Par  l’observation et  la  manipulation  et  au 
travers  d’approches diversifiées : art, 
sensoriel,  ludique,  bricolage ou  imaginaire 
selon la thématique.
Avec un temps important laissé à l’échange !

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