Hackathons : organiser des défis pédagogiques
En quoi le hackathon est-il intéressant et quelle place peut-on ou doit-on lui réserver parmi les outils dont dispose l’enseignant, le formateur ou l’institution scolaire ?
Dans cet ouvrage, retrouvez :
• Les fondements théoriques des hackathons, ainsi qu’une analyse des connaissances émergentes sur cette technique :
Que permet-il d’apprendre et avec quelle efficacité ? etc.
• Une méthode complète pour réaliser, pas à pas, un hackathon et l'adapter en fonction de vos objectifs.
Collection : Agir
Descriptif technique : 1 ouvrage, 88 p.
ISBN : 978-2-240-04394-8
Référence : W0001169
Date de parution : 01/05/2017